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爱情像存款里的钱一样少得可怜，孤单和欲望却像贷款一样不停地自动生息。
举头望明月，低头思故乡。
教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。
另一方面，如果不让心灵成为自己的先知，不让它经过一个孤独的检验的自我恢复的过程，便让它接受别的心灵找到的真理，那么，无论那真理多么光辉，它也会造成致命的伤害。天才若对别人的天才影响过度便足以永远成为天才的大敌，我的说法每个民族的文学都可以作证。英国的诗剧家已经跟着莎士比亚亦步亦趋两百多年了。
构成我们学习最大障碍的是已知的
闻君有二意，故来相决绝。愿得一人心，终老不相负。
不会发怒是蠢人，不愿发怒是聪明人
谁都没有真正的爱情，而只有一见钟情
对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
“克林顿总统说了这样一句话，如果现在不批准，恐怕要后悔20年。我可以加一句，不只是后悔20年，恐怕千百年以后，当美国人民翻到这段历史的时候，也会后悔为什么当初犯这个错误，掩卷而长叹。”——2000年3月15日朱镕基在九届全国人大三次会议记者招待会上回答中外记者提问