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你不久就可以知道那些庸俗的人对天才的人所发动的可怕的、无休止的战争。……如果你集中优势兵力来对付这些侏儒,你的最好的朋友便要叫嚷,说你想鲸吞一切,说你有意横行霸道,压制别人。总之,你的优点都会变成缺点,你的缺点变成罪恶,而你的德行都成了犯罪。
教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。
哪里有天才,我是把喝咖啡的工夫都用在工作上了。
创新——“创新”将是以知识融合经验,提升制造科技的“核心竞争力”
真正的友谊,是一株成长缓慢的植物。
人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
别人告诉我说一个天才可以制造自己的机会,事实上,一个人的深切期望不但可以创造自己的机会,甚至可以创造自己的天才!
企业的出路在于产品更新换代。
没有爱情的婚姻不会得到幸福,而爱情不能用金钱和物质换取。
要真正体验生命,你必须站在生命之上!为此要学会向高处攀登!为此要学会俯视下方!