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寄情于景，融景入情
对于学生的希望：一、自己尊重自己。二、化孤独为共同。三、对自己学问能力的切实了解。四、有计划的运动。
诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。
问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。
任何天才不能在孤独的状态中发展。
这个世界，有这么一小撮的人，打开报纸，是他们的消息，打开电视，是他 们的消息，街头巷尾，议论的是他们的消息，仿佛世界是为他们准备的，他们能 够呼风唤雨，无所不能。你的目标，应该是努力成为这一小撮人。
学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。
诚的错。情愿因真诚而被伤害，也不愿因伤害而不真诚
所有我所知道关于消费者的一切，都是从“我自己”身上得来的。我就是消费者。我就是18-35岁客层。我就是骑着50cc Scooter通勤OL。我就是一年消费不到两次的健身房会员。我就是无车阶级。我就是[欢愉作为欢愉]的女性主义政治。我就是微波食品的偏食者。我就是刷卡积点兑换赠品的妇女。我就是收听午夜爱乐广播的失眠者。我就是不知道送朋友什么生日礼物的人。我就是会在收听小道消息的职员。我就是喜欢收看日剧的观众。我就是有雄性秃困扰的四十岁至五十岁男性。我就是被信用卡循环利息追得喘不过气的中低收入者。我就是害怕独处