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:和[hé]: 相安,谐调:~美。~睦。~谐。~声。~合(a.和谐;b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神)。~衷共济。; 平静:温~。祥~。~平。~气。~悦。~煦。惠风~畅。; 平息争端:讲~。~约。~议。~亲。; 数学上指加法运算中的得数:二加二的~是四。; 连带:~盘托出(完全说出来)。~衣而卧。; 连词,跟,同:我~老师打球。; 介词,向,对:我~老师请教。; 指日本国:~服(日本式服装)。~文。大~民族。; 体育比赛不分胜负的结果:~棋。~局。; 姓。 和[hè]: 和谐地跟着唱:曲高~寡。; 依照别

和造句

  • 在亭园艺术中,亭台楼阁往往被设计成互相呼应、彼此映衬的景观。
  • 她的豪放不羁,机警而又妩媚,她的永远乐观,旺盛的生命力,方太太一比更显著。
  • 商店里,各种各样的新鲜水果蔬菜散发着芳香。
  • 瑞秋汤米那段两小无猜的恋情并没维持多久。
  • 大地震后的唐山,百废待举,经国家当地人民的努力,唐山已变成一座崭新的城市。
  • 刘备关羽、张飞是披肝沥胆,同心同德的结义兄弟。
  • 我们决不辜负祖国人民的殷切期望。
  • 经过老师同学的耐心帮助,他开始醒悟,再不玩游戏机了。
  • 周总理德高望重,深受人民群众的尊敬爱戴。
  • 在学校我们得到了老师的指导帮助。
  • 这只警犬的嗅觉听觉都异常灵敏。
  • 老王老张同病相怜,度过了那段艰难的岁月。
  • 我在家中是个羞涩内向的乖乖女,在学校老师同学面前我就是个落落大方、喜欢冒险的女孩。
  • 陈先生的学识为人,深受全校师生的爱戴,这正是桃李不言,下自成蹊。
  • 这部小说宣传迷信,巫婆们说的是一路货色。
  • 王老师住院了,我同学们准备去医院看望她。
  • 匈牙利拉脱维亚的一些铤而走险的屋主抵押借了日元。
  • 马克思恩格斯是志同道合的亲密战友。
  • 啊,你们!我以为你们可以改过自新!啊,你们又再来我作对!
  • 这几个朋比为奸的商人官员,最后都被移送法办。
  • 她是青梅竹马的旧识,他乡相遇,倍感亲切。
  • 新社会,妇女男子应该平起平坐。
  • 我们要用勤劳智慧创造更加美好的未来。
  • 灾难发生后,全国人民灾区人民同舟共济,共度难关。
  • 冯校长是一个蔼可亲的人,经常同学们谈笑风生。
  • 开展批评自我批评要严肃认真,不能轻描淡写地走过场。
  • 他在小说中无情地揭露讽刺了封建科举制度的弊病。
  • 现在的人们盲目的崇拜模仿自己的偶像,真是东施效颦,可笑之极。
  • 他以漫不经心的态度老王在谈话。
  • 爸爸妈妈常为小事争吵。

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