恰当
恰当：正好;适逢。
恰当造句
- 这里有几个词用得不恰当。
- 以“爱心”为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
- 让他当班长是再恰当不过了。
- 掌握其规律，这些都是学问；恰当地处理事情，懂得道理，总
- 只根据只言片语来评论一篇文章的好坏，那是不恰当的。
- 下面几个比喻，意思连贯。请以“学校”作为首句的陈述对象，选择恰当的喻体，仿写四个句子。
- 这件事，老师处理得很恰当。
- 在下面画线处填上恰当的语句，组成前后内容一致、句式对应、修辞相同的语段。
- 在记叙文中恰当地穿插议论，往往会使文章锦上添花。
- 姐妹。因为都说地球母亲，地球是女的，所以不能是妻子。另外女儿也不恰当呀，因为人类才是。
- 他们两家门当户对，结为儿女亲家再恰当不过了。
- 仿照下面两个例句，用恰当的词语完成句子，要求前后语意关联。
- 如果小玲解题有困难，你可以恰当地提示一下。
- 恰当的夸张可以突出事物的特点，启发读者的想象。
- 要使表情达意十分贴切恰当，必须要精心选用近义词。
- 心心相印，永远在关键时给你鼓励和拥抱的人。他从来都知道你需要什么，在恰当的时间，恰当的地点献出自己最真诚的心。
- 仿照例句，另写一个句子，要求能恰当地表达自己的愿望。
- 在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。
- 以直报怨的态度指明了对待恶的恰当方式。
- 恰当的比喻可以把抽象的道理说得更形象、更生动。
- 运用形容词可以使文章显得生动，但用得太多又不尽恰当，便会产生适得其反的作用。
- 所以指责我而指责得恰当的人，就是我的老师；赞同我而赞同得恰当的人，就是我的朋友；阿谀奉承我的人，就是害我的贼人。
- 盲目自大自尊，是骄傲无知的人生，一味自暴自弃，是消极悲观的人生。了解自己比了解别人更困难，喜欢自己比喜欢别人更不容易。拥有健康的恰当的自尊心理，面对挫折会表现得格外坚强。不为外界的诱惑而丢失自我，不为一时的挫折否定自己，时时客观冷静地评价自己，每每乐观中肯定地赞赏自己。
- 为画线处补上恰当的句子，在内容要与上下文衔接，句式上要分别与其前面画横线的句子相一致。
- 他喜欢拾人牙慧，怎知用得不恰当，反而闹了笑话。
- 你很重感情,但是不太懂技巧,所以感情无法恰当表达,只能默默相思。
- 我是艺术的门外汉，不论是对文学绘画，还是音乐都做不了任何深刻的评论，大多数时候都是故做观棋不语的君子，实际上是无法作出很恰当的评价，只能跟着心走，在心里表示自己的喜欢或是不喜欢。
- 结合少年儿童的心理特征，选择恰当的方法和技巧。
- 他是个粗枝大叶的人，叫他干这种精细的活路，怕不恰当。
- 有了准备，就能恰当地应付各种复杂的局面。