情感
情感：见“情绪”。
情感造句
- 句子对水和桥的描写均运用了拟人的修辞手法，甚至略带夸张。好处在于，让两种物体充满了人物情绪化，使形象更加贴近作者的内心世界，作者也赋予它们深刻的情感。
- 有苦自己往肚里吞，才是真男人。当然情感的诉说，也是有必要的。毕竟是两人的事情。
- 力，增强你的智力，丰富你的情感，激发你表达的欲望，唤醒你沉睡在内心的灵感。
- 时间怎么狡黠的失逝了，让日子变的仓促庸俗，于是想到这样干枯的日子里及某些东西。心里落满透明的情感。
- 那是你没有遇到感恩的人，有些人你说的对，你越对她好，她就会加倍索取你的爱，而一个真正爱你的人就不会这样想。她也会和你一样，一样用真心来对你。所以说，不懂的感恩的人，还是不要一味付出自己的情感为好。不然等疼到深处就难以自拔了。
- 爱是一种感受。当你劳累的时候，我的爱会突然进入你的身心，给你充满无穷的力量，使你感受到爱的活力；当你心灵空荡的时候，我的爱会即刻来到你身旁，温暖你孤寂的情感，使你感受到爱的充实。
- 书，毕生的至爱，让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
- 关爱是一种美德，给人深挚的情感。
- 世间万物总不能摆脱消亡，但是同时又会有新生命的诞生，表达一种欣慰的情感。
- 对于恋爱来说，谈一次感情少活几年，这并不是危言耸听，往往感情的投入是消耗自己的情感的。虽然我们总说，爱是不求回报的。
- 其二，双方力量对比悬殊，情感强烈而理智薄弱，或理智发达而情感贫乏。在这两种情形下，冲突都不会严重，因为一方稳占支配地位。这样的人可能一事无成，也可能成为杰出的偏才。
- 那一刻，麒麟的心底似乎有种莫名的情感在翻涌，继而是隐隐约约的抽痛。
- 经年间，总有一些情感在磨砺中教会我们成熟。
- 爱情是谈的状态，亲情是过日子的状态，这两种情所偏重的状态是不一样的，可以说他这种状态有些超前了，可以说什么情感下应该有什么状态下的做为，而无论什么状态下的情感我们应该看重的是他具体为我们做过什么实实在在的事，以事来判断他对你的爱有多深，有多真，至于说男人的甜言蜜语做为女孩子可以听不能做为真不真爱的标尺。
- 也许这一次就是那早已注定的前缘,不然怎曾有如此的企盼,真想要将你的名字烙在心上,成为我情感的驻足点。
- 在人类一切事业中，情感都是原动力，而理智则有时是制动器，有时是执行者。或者说，情感提供原材料，理智则做出取舍，进行加工。世上决不存在单凭理智就能够成就的事业。
- 人真是祸福不定啊！而人的情感，也是因境而变的。今天所求的，又是明天所避的；今日所爱的，常常是明天所恨的；今天所向往的东西，到了明天，不仅使人害怕，还使人瑟瑟发抖。
- 如今你面向的是一份该放却又放不下的感情，无法拒绝却又接受不了的情感，那是一份为你的感情。
- 的褶皱里。时间在变迁，情感在离合，我们渐渐习惯了淡视云起云落，静看花开花谢。人生的很多时候是悄无声息的，有些风景错过了就是遗憾，有些人离开了就是永诀，还留在身边的，值得我们用心珍藏，倾情珍惜。
- 人的一生，有些事情，为了一个无憾二字，可以去做，当得去做，必须去做！有的人，是为了情感的无憾，去无悔追求，有的人，则是为了友情的无憾，如求一醉般，坚持的走下去。更多的人，是为了亲人，即便是面对悬崖阻步，也会依靠双手，一点一点攀爬过去。
- 一天，情感们得知小岛快要下沉了，于是，大家都准备船只，离开小岛。只有爱留了下来，她想坚持到最后一刻。
- 教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里，老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛异常活跃，在大家都发表完自己的意见后，老师再向他们阐释她的看法，这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进行了很好的交流，语言能力也不知不觉中提高了不少，可谓一举多得。
- 到溢出胸膛的情感，用一个词来形容，再合适不过。。
- 朋友拍着我肩，轻声对我说“这首歌应该唱得柔和，这样能充分表现出这首歌的情感。。
- 丰富的业余生活可以排遣人的精神空虚，发展人的积极进取精神和乐观开朗的性情；可以合理渲泄人的情感积郁，缓解或消除人的心理压力和精神障碍；可以加强人与人的沟通，缓解或消除人际间的冷漠与隔阂；可以训练人对于负向情感的感受性，提高人的心理承受能力。当然，任何业余活动都必须掌握一个限度，不能痴迷到影响人的正常生活和工作。
- 个为情感所支配，行为便没有自主之权，而受命运的宰割。
- 女人对男人的情感表达,总是挂在嘴边,大声说出来。而男人对女人的情感的表达则要含蓄许多,通常都是用行动表示或者在心里默念。
- 借圣诞这个节日，把你在新年前许下的真实心愿告诉她，她也许会从中知会些你的情感的。
- 歌曲可以触动我们的内心，唤醒我们的灵魂，培养我们美丽的心灵与情感。
- 牵挂是一份说不清道不白的情感。