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言行

言行:言语和行为:~一致。

言行造句

  • 把物当做人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。
  • 在公眾的场合中,必须留意言行举止,尤其交头接耳是不礼貌的。
  • 转化下心情,到风景好的地方溜达溜达,或者到平时言行比较奇葩的朋友那聊聊天,说不定就有点什么东西可以写了。
  • 言行不轨,妄图煽动群众闹事。
  • 公共场合应注意检束自己的言行
  • 孝有三点,大孝是尊重父母,其次是不使自己的言行给父母带来耻辱,再次是能养活父母。
  • 把物当做人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。
  • 对于传说中的他彬彬有礼的言行,不了解的人以为是顺从,其实是避免同各竞争力量亲近的一个绝好办法。
  • 我要用亲身经历的这件小事告诉同学们,我们的言行也是可以影响改变大人的!不信你试试吧!让我们都成为讲文明懂礼貌的中学生吧!这样,我们的生活才能更美好,我们的国家才能更强大。
  • 写新闻短评,可以表彰新人、新事、新思想、新风尚,或批评错误言行,扶正祛邪。
  • 你别做梦了所有的人按照你的意愿说话和行为,它是你所有的愿望绝对不可能能够成为现实,你们生活在人群中,生活在社会中,你将不能够总是要求别人怎样说什么做什么,但他们的言行也受到来自各方面的,这是我们每个人都必须面对的,如果不开心了结束的现实约束和规范,人类有没有幸福的那一天。是开心的好做,学会宽容,学会冷漠让不开心的事都可以放下来最低。不开心不等于成熟,快乐也不是幼稚的表现,如果不开心了就能够解决世界上所有的问题,我认为人类把所有皱眉。既然每个人都肯定会遇到不顺心的事,再遇到不顺心的事,不要担心,着急也没用!找到一种方法来解决。既要了解它的存在,并努力解决它的必要性,就可以调节心情。
  • 外交场合要注意言行,你的举手投足都会引起别人的注意。
  • 静閒师太果然是一尘不染的得道高人,言行蕴涵禪机。
  • 父母的言行对我们的成长起着潜移默化的作用。
  • 善于借鉴别人的经验教训来对照自己的言行,就会知道哪些是对的,哪些是错的。
  • 见微知著,小小的言行足以反映出一个人的教养与修为。
  • 你用本人忘我的言行
  • 姐姐的言行举止十分优雅。
  • 行君子之道的人群里,可能有言行不一,达不到要求而不仁者。
  • 有一句老话,叫没有有过的孩子,只有不尽责的父母!孩子的一言一行,都是有样学样,起源于模仿和学习大人交往的方式,所以希望你能先自己想想自己平时的言行有什么做得不尽好的地方,再去跟孩子沟通一下,并告诉他,他这样对待自己妈妈是不对的行为,有事要好好说,你平时也要注意不这样对待他,以自己的行为做标竿,要孩子有样学样,学正确的与人交往和交流的方式。
  • 教师的言行举止,随时随地都在潜移默化地影响著学生。
  • 我赞成不搞无谓的争论,对于花样翻新的名词口号,对于热点热门,对于咋咋呼呼,我常常抱不为所动怒,静观其变,不信其邪,言行对照,比较分析的态度。
  • 当情绪失控的那一刻,情绪与理智将会失去连接,所有的言行都是本能的情绪化反应;如果你能够忍一忍,暂停一切言行,给情绪与理智之间片刻的连接时间,也许人生就会有不一样的过程与结局。
  • 老师教导我们要做一个言行一致的好孩子。
  • 做领导的,尤其要言行一致、表里如一。
  • 我们从小要养成言行一致的好习惯。
  • 这其实说的是言行不一,里表不一。
  • 高老师常用诸葛亮的“淡泊明志,宁静致远”作为自己言行的准则。
  • 你在我身边呆的时间最长,我也是把你看的最透的人,你的言行,让我失望透顶。
  • 企业内部的文化是这个企业领导人延长的影子,所以团队里的风气和这个团队领导人的言行和理念是息息相关的。团队领导人首先要做到的就是自己要坚定不移得遵守自己制定的制度,以身作则,如果责人严责己宽那么一切制度和规定等同于一张废纸,只要有漏洞的时候大家就会不遵守,因为大家知道领导人都不把它当回事。

言行用法