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课堂

课堂:教室在用来进行教学活动时叫课堂,泛指进行各种教学活动的场所:课堂讨论ㄧ课堂作业。

课堂造句

  • 体育是最活跃的课堂,我们都很喜欢上体育。
  • 做老师最失败的就是让学生在课堂上总是感觉莫衷一是的。
  • 张老师讲得又生动又有趣,课堂里不时传出欢畅的笑声。
  • 课堂上,您捕捉我们求知的目光。
  • 小淘气,喜欢玩爱在课堂上捣乱眼睛骨溜溜的转,显得精神急了他总是活跃在教室的每个角落,让课堂变得活跃有生气。
  • !,您的工作在今朝,却建设著祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
  • 同学们在课堂如饥似渴的学习。
  • 课堂上,几十双迷茫而渴求的眼睛注视着黑板。
  • 曾记否您课堂上给我们教授知识。
  • 在刘老师有趣的语文课上,我们个个同学都生龙活虎,课堂气氛立刻活跃起来,大家都踊跃的发言。
  • 高效利用课堂时间,这对教师也是一个很大的挑战。
  • 告诉你老师,一开始认为科学是很神圣的,是无比正确的,是值得膜拜的。结果通过课堂和课下的深入学习后就发现,科学其实很主观,很片面,很不是东西。
  • 张明和李响上课时打仗,不仅破坏了课堂纪律,也败坏了班级的荣誉。
  • 课堂上同学们都争先恐后地回答老师的提问。
  • 你在课堂应该更加活跃。
  • 课堂上,同学们聚精会神地听老师讲课。
  • 老师说:"书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。"。
  • 课堂小世界,世界大课堂,学尽人间真知灼见。
  • 别看他平时油嘴滑舌的,可一到课堂发言时他就显出拙嘴笨腮了。
  • 在老师的眼里,你是个乖巧的女孩,看你平时不多言多语,课堂上却专心听讲,认真作业,字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法,广泛阅读,使自己的思维更加敏捷。
  • 每天,课堂上一起起哄,你总是喊得最大声,令老师哭笑不得。
  • 课堂上,老师最大限度地调动同学们的积极性和创造性。
  • 小林和小彬大声吵架,扰乱课堂秩序,受到老师的批评。
  • 读书是心灵启发的过程,每一次阅读都是生命的历练,不同的书读起来是不同的心境。优美的散文像春风拂过绿柳般温柔;狂放的诗歌犹如大草原上奔驰的骏马,自由不羁;严谨的历史是课堂上一排排的座椅,有序而古板;生动的小说犹如大海中一叶扁舟,时而平静,时而起伏,遭遇狂风巨浪,往往又绝地逢生。。。
  • 语文是一座绚丽的花园,优美的诗文让我留连忘返,生动的课堂让我获益匪浅。
  • 如果你要问的是在课堂上老师布置的那种造句的话,那得看要求用什么词,什么句型。我在这就不好说了。
  • 课堂上有很多的过渡期。
  • 第一,要有良好的预习习惯。预习是学好数学的一个必不可少的环节,它可以让我们对一课的内容有一个大致的了解,知道它的学习方向。这样就可以让你在课堂上游刃有余,养成良好的预习习惯,还会使同学们的自学能力大大提高。
  • 老师经常在课堂上抽查我们的作业本。
  • 教学管理是课堂教学质量的有效保障,允许插嘴并不意味着可以随心所欲的想说就说,插嘴的底限是不能破坏基本的教学管理。否则,课堂将成为自由市场,教学任务将难以完成,教学效果将难以保证。因此,要规范插嘴行为,教师可以根据自己的教学风格和班级实际和学生约法三章,如要听完老师或同学的见解,不要不礼貌的打断别人的发言等。

课堂用法